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我思,故我在---葛运琴的博客

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【引用】“导学互助”教学模式小组构建及管理策略(绝密材料2)【原创】  

2012-04-02 17:31:15|  分类: 构建新型课堂 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        2011年3月3日晚,我做了一个教改报告,题目为《“导学互助”教学模式小组构建及管理策略》。借助山东省诸城市龙源学校的考察资源,再加上我自己的一些想法,我自己编写了相关制度。在与校长沟通后,获得巨大支持,并批准在大会上做全校培训,建议以后课堂采用这个模式,逐渐改变教育教学模式。在此,我要感谢学校的领导给我去龙源考察的机会,要感谢山东省诸城市龙源学校的大力支持和无私奉献,正是有了你们,才有了我对合作的进一步思考。大家好才是真的好,很想为教育多做点贡献,所以,今天,我将这些应该属于“高级机密”的材料逐一公布,借此,祝愿所有的老师们工作越来越幸福,希望所有学生的书包越来越轻松,但愿所有的课堂越来越高效。

绝密材料2————小组评价表:

领先来自争锋,成功源于合作

合计

周名次

组别

序号

姓名

得分记录

 

 

1

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

2

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

3

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

4

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

5

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

6

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

7

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

8

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

9

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

10

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

11

组员1

 

 

 

 

 

 

 

组员2

 

 

 

 

 

 

 

组员3

 

 

 

 

 

 

 

组员4

 

 

 

 

 

 

 

 

组员5

 

 

 

 

 

 

 

 

组员5

 

 

 

 

 

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